『IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那么多坑，為什么每年還有那么多學(xué)生去？』
這樣的問(wèn)題真的有意義嗎？就算你知道答案又能怎么樣呢？那真正的答案又是什么呢？眾位看官可能大部分沒(méi)有參加過(guò)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以面對(duì)這種問(wèn)題，可能一時(shí)不知如何作答，不要著急，先看一下他的鏡像問(wèn)題：
『低分院校那么多坑，為什么每年還有那么多學(xué)生去？』
大家肯定大部分都上過(guò)大學(xué)吧？那么作為上過(guò)大學(xué)，卻無(wú)法就業(yè)只能寄希望于培訓(xùn)的你，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，你該怎么回答呢？你的心中真的有答案嗎？特別是那種二三百分的高職類院校，請(qǐng)問(wèn)為什么每年有那么多學(xué)生去？那個(gè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比去IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多的多了吧？
而且大家去這些低分院校的時(shí)候恐怕也沒(méi)有什么思想斗爭(zhēng)吧？甚至根本就沒(méi)考慮過(guò)該不該去，對(duì)吧？哪怕你就考了100來(lái)分，你也佛系得不要不要的，過(guò)完暑假就上大學(xué)去，反正國(guó)家大學(xué)擴(kuò)招，只要是個(gè)人就有大學(xué)上。去年某些地市的大專錄取分?jǐn)?shù)線只有150分，滿分750分，恐怕你找個(gè)小學(xué)生去蒙選擇題也可以拿到150吧？只要有學(xué)上，干嘛不上呢？對(duì)吧？高中上完了不就是上大學(xué)嗎？不然呢？
那么結(jié)果很自然的就是，這種高職三年上完了之后沒(méi)有工作，畢業(yè)等于失業(yè)，無(wú)法融入社會(huì)，你怎么辦？不就得繼續(xù)上學(xué)嗎？可是你專升本又沒(méi)有上岸，沒(méi)學(xué)上了你怎么辦？屎都快拱出來(lái)了，得趕緊找?guī)剑鹿芎脡模峙履憔椭荒芟茸呱瞎ぷ鲘徫涣耍蠡钊丝偛荒茏屇虮锼腊桑?/span>
可是你又不肯做苦力，辦公室你又進(jìn)不去，咋辦？就只能通過(guò)培訓(xùn)一項(xiàng)技能，來(lái)謀求一個(gè)職業(yè)了。那么哪行哪業(yè)能夠短期速成入行，還能稍微體面一點(diǎn)兒，不至于被人笑話去做個(gè)廚子，開(kāi)挖掘機(jī)，美容美發(fā)之類的？哎！動(dòng)腦子一想，不就去參加IT培訓(xùn)了嗎？你品、你細(xì)品……
這一切看起來(lái)就是這么自然，只不過(guò)習(xí)慣于后知后覺(jué)的我們，總是在殘酷的現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，才能看得清事情的原貌。其實(shí)當(dāng)18歲的我們選擇去一個(gè)低分院校混日子的時(shí)候，就為將來(lái)參加IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)種下了“因”，那么到時(shí)候就很可能面臨被IT培訓(xùn)班再坑一遍的“果”，就是這樣一個(gè)輪回，就是這么一個(gè)閉環(huán)，這就是低分大學(xué)與IT培訓(xùn)之間的“因果關(guān)系”。
但當(dāng)后來(lái)我們被現(xiàn)實(shí)啪啪打臉的時(shí)候，我們反過(guò)來(lái)抱怨的往往不是最初的“因”，而是結(jié)出的“果”。現(xiàn)在回到原問(wèn)題『IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那么多坑，為什么每年還有那么多學(xué)生去？』現(xiàn)在有答案了嗎？
IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)然不是救命稻草，更不能包治百病、藥到病除……那么IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)究竟坑在哪里？
首先你不會(huì)認(rèn)為民辦的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都一個(gè)成色兒吧？那怎么可能呢？公辦大學(xué)都分雙一流、普通高校，一本、二本、三本、大專、高職……跟公辦大學(xué)一樣，民辦IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)然也分檔次、分好壞，水準(zhǔn)千差萬(wàn)別，情況各不相同。
IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其中好的和差的之間的差距就跟清華北大與高職院校之間的差距一樣——天差地別！差的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就跟那低分大學(xué)一樣，有填不完的坑和走不完的套路！
就比如說(shuō)大部分的低分大學(xué)的企業(yè)宣講會(huì)，居然會(huì)請(qǐng)來(lái)一批IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)到大學(xué)校園里面招生，本來(lái)應(yīng)該是用人單位來(lái)大學(xué)校園招聘的“校企合作”變成了大學(xué)校園直接往IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輸出生源。在某些黑心大學(xué)里，大學(xué)生居然不參加培訓(xùn)還不行，不在大學(xué)指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)，就不給你學(xué)分，還威脅你，不讓你畢業(yè)，扣留你畢業(yè)證。各種低分大學(xué)在這些方面的“騷操作”真的是令人大開(kāi)眼界！
無(wú)獨(dú)有偶，某些黑心的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在各大招聘網(wǎng)站上發(fā)布招聘員工的信息，各種招聘java實(shí)習(xí)生、java助理、Java學(xué)徒的工作崗位全部都是IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布的，竟無(wú)一例外！無(wú)知的求職者就這樣被吸引了過(guò)去，經(jīng)過(guò)“面試官”的一番數(shù)落之后，慫恿你在他們公司參加培訓(xùn)，并且給你畫了一張培訓(xùn)之后就能“高薪”入職的大餅，讓你簽訂了貸款培訓(xùn)的協(xié)議，從此你就成為“0元入學(xué)”貸款培訓(xùn)大軍中的一員了。
果真是天下的“坑”都相似！！！
不管是大學(xué)還是IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都有很多坑，有很多套路，文中所提不過(guò)是冰山一角，不容忽視的是，某些學(xué)生還是依然不得不去上，這就是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
甭管是大學(xué)校園還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，甭管是公辦的還是民辦的。都是有好有壞，不能一概而論。而且甭管好壞，都有學(xué)生，都有人去，這就是真相。
某些沒(méi)機(jī)會(huì)上好大學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)之后大概率還會(huì)淪為IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的一員，但是如果他們?cè)谔暨x機(jī)構(gòu)的時(shí)候，跟之前挑大學(xué)一樣沒(méi)長(zhǎng)眼，那很抱歉，“double kill”之后，恐怕這個(gè)人很難再次崛起，恐怕注定是一生平庸了。
公辦大學(xué)的好壞或者說(shuō)檔次是很容易區(qū)分的，看錄取分?jǐn)?shù)就知道了。然而IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好壞怎么區(qū)分呢？以什么為尺度呢？
很可惜，咱們國(guó)家并沒(méi)有對(duì)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行過(guò)什么『清北交浙』的排名，更不存在『錄取分?jǐn)?shù)』這一參照物，全網(wǎng)對(duì)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)全部都是一家之言，沒(méi)有參考價(jià)值。
所以想選到好的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，肯定是要拿出比當(dāng)年挑選大學(xué)更多的心思和精力來(lái)做選擇。要靠自己進(jìn)行深入的了解和充分的對(duì)比。可以參照我寫的如何挑選IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的文章，學(xué)會(huì)了其中的方法，自己就能判斷。
最后，IT學(xué)生網(wǎng)提示你：培訓(xùn)有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎，報(bào)班不講究，親人兩行淚。